Según la IV Radiografía de Género 2025, las mujeres constituyen apenas el 16% de los capacitadores en el sector minero en Chile, a pesar de que un notable 91% de ellas expresa interés en continuar su formación y tomar la delantera en la transformación tecnológica de la industria. Este informe, que es la cuarta edición de la Radiografía de la Capacitación Minera de Mine Class, ofrece un análisis conciso sobre el estado actual de la equidad de género en un campo donde la presencia femenina sigue siendo considerablemente baja.
A pesar de ciertos avances y de un creciente interés por parte de las mujeres en capacitarse, los resultados del estudio evidencian que persisten brechas significativas en cuanto a oportunidades, ingresos y la percepción de igualdad dentro del sector. De acuerdo con los datos, solo uno de cada seis trabajadores capacitados es mujer, lo que subraya que la minería continúa siendo un ámbito donde dominan los hombres. Adicionalmente, solo el 44% de las mujeres advierte que hay igualdad de oportunidades en la capacitación, en comparación con sus colegas masculinos.
El informe también destaca que una de cada dos mujeres ha experimentado algún tipo de discriminación de género durante su formación o en el proceso de adopción de nuevas tecnologías. En términos salariales, la diferencia se acentúa aún más: un 33% de las mujeres mineras gana menos de $1 millón, en contraposición a un 20% de los hombres. Estas estadísticas reflejan una realidad preocupante en cuanto a la equidad en el sector minero, donde las mujeres enfrentan desventajas tanto en la remuneración como en los procesos de aprendizaje.
En cuanto a la movilidad laboral, los números revelan disparidades notables. Solo el 18% de las mujeres se desplaza más de 250 kilómetros para trabajar, lo que representa la mitad de sus pares masculinos que lo hacen. Este fenómeno indica que las mujeres pueden enfrentar obstáculos adicionales que limitan sus opciones laborales en la minería, un sector que a menudo requiere desplazamientos significativos, lo que podría a su vez impactar en su desarrollo profesional.
A pesar de estas disparidades, el interés por adquirir nuevos conocimientos en tecnologías emergentes es alto. Un impresionante 91% de las mujeres y un 93% de los hombres mostraron entusiasmo por capacitarse en áreas como la automatización y la inteligencia artificial. Paula Valenzuela, gerente de Operaciones de Mine Class, destacó que dichos resultados ponen de relieve la urgente necesidad de promover una educación libre de sesgos y con igualdad de acceso. El informe concluye haciendo un llamado a implementar políticas activas que fomenten la inclusión femenina en la capacitación técnica y tecnológica, para construir una industria minera más equitativa y preparada para los retos de la era digital.
